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浅谈体育课如何激发学习兴趣

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摘要 近年来,在片面追求升学率的应试教育的导向下,各门文化课教学中都有很多学生厌学的问题,甚至在体育课上同样有“厌学”的现象。从理论和实践上讲,小学生应该是最喜欢体育的人群。我们常常可以看到,在体育游戏中小学生是那样情不自禁地全力投入。由此可见,学生并不是从内心讨厌体育活动或体育课,而是对一些体育教师在体育课上教的内容和方法感到枯燥厌倦甚至反感。这是体育教学中教与学的对立。因此,体育课如何吸引学生,是一个值得研究的课题。
作者 董长虹
出处 《俪人(教师)》 2014年第1期144-144,共1页
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