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课堂提问艺术与学生质疑习惯
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摘要
课堂提问是教学中用得最多却又很难用精、很难用巧的一门艺术。在语文教学中,重视课堂提问,掌握课堂提问的艺术,是提高教学质量的一条重要途径。
作者
李代华
闫亮
机构地区
山东省安丘市石埠子镇书院中学
出处
《俪人(教师)》
2014年第1期152-152,共1页
关键词
课堂提问艺术
质疑习惯
学生
语文教学
教学质量
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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俪人(教师)
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