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贴近生活,融入课堂——试论小学数学课堂中的生活教学
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摘要
随着教育改革的深化,小学数学课堂也要与时俱进,利用现有资源对学生进行全方位的教育。要根据小学生的心理特点,将课堂学习与生活实践结合起来,形成"数学生活化教学"。该文基于小学数学课堂的生活化教学,力求在课堂上提升教学效率,加强学生的生活实践。
作者
王丽丹
机构地区
福州市鼓山苑小学
出处
《海峡科学》
2014年第2期93-94,共2页
Straits Science
关键词
小学数学
生活教学
课堂
分类号
O1-4 [理学—基础数学]
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