摘要
早期阅读是幼儿生命本源的一种阅读,是幼儿认知和阅读经验的积累过程,也是幼儿对环境、事物、情感的感悟过程。它需要成人以阅读者的身份加以精心关照与呵护,并创设自然、纯粹的生态式阅读环境,运用正确的指导方法,让幼儿充分体验读书的味道和乐趣,逐步养成爱阅读、会阅读、善阅读的习惯和技能,从而使早期阅读成为幼儿的精神享受。
Reading is the living experiment of children. Adults should protect children's reading interest and passion. In the kindergarten education, the teacher should cultivate a kind of environment to support children's reading and help them to be truth readers.
出处
《学前教育研究》
CSSCI
北大核心
2014年第3期67-69,共3页
Studies in Early Childhood Education
基金
厦门市教育科学"十二五"规划课题"基于绘本阅读的幼儿园生命教育实践研究"(批准号:厦教办[2012]50号)的阶段性研究成果
关键词
早期阅读
幼儿园教育
阅读环境
early reading, kindergarten education, reading environment