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浅析大学英语阅读教学

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摘要 传统的教学方法不能适应当今时代的英语阅读教学的需要,学生缺乏英语文化教育的知识,学生的语言能力不足,学生缺乏必要的阅读技巧,学生对阅读缺乏兴趣的问题。可以通过纠正学生的阅读教学的目的,改善阅读教学方法要以学生为教学的主体,加强学生英语语言基础的培养,培养学生英语阅读的兴趣,利用当代的多媒体技术进行教学来有效提高英语阅读教学的效果。
作者 杨姝
出处 《知识经济》 2014年第4期159-159,共1页 Knowledge Economy
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