在“学语用言”中“悟意审美”——散文教学内容的选择例析

上个学期，我所在的学校举行同课异构，加上我共5位老师同上经典篇目《从百草园到三味书屋》。五堂课各有亮点，我试着做了一个简单的梳理，以此来思考散文教学内容酌确定这一问题。