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尊重“这个人”,将散文教得像散文

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摘要 最近听了一节市级名师的公开课,执教者上的是贾平凹的《风雨》。笔者对其中的四个问题印象颇深,现实录如下——
作者 张学芳
出处 《中学语文教学参考(中旬刊)》 北大核心 2014年第1期45-47,共3页

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