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从《爱探险的朵拉》谈教育游戏任务设计

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摘要《爱探险的朵拉》是一部较为成功的教育类动漫剧。本文首先对该剧做一个简介，然后从剧情和任务设计两个方面对其第一季第一集进行剖析，最后给出了该剧任务设计对教育游戏任务设计的启示，以期望为教育游戏设计者提供参考。

作者安福杰

机构地区湖南科技学院信息技术与教育系

出处《中小学信息技术教育》 2014年第3期29-30,共2页

基金湖南省教育科学信息技术教育研究基地[2012]32号资助

关键词教育游戏目标任务环节任务

分类号 G434 [文化科学—教育技术学]

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中小学信息技术教育

2014年第3期

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