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高中信息技术易错操作题题型的归纳与分析
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摘要
江苏省于2008年将信息技术纳入学业水平测试,学生必须通过水平测试才能填报相关科类的高考志愿。虽然学业水平测试是通过型考试,但每年总有少数学生不能通过,因而教师需要研究学业水平测试的试题和学生的应考情况,并制定相应的复习策略。
作者
张志兵
机构地区
江苏南通市通州区教育电教中心
出处
《中小学信息技术教育》
2014年第3期49-49,共1页
关键词
高中信息技术
学业水平测试
操作题
归纳
题型
高考志愿
复习策略
江苏省
分类号
G633.67 [文化科学—教育学]
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