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“一重视、三加强”的信息技术课教学探究
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摘要
信息技术课是一门对学生进行素质教育的重要课程,是为提高学生的信息素养而开设的,构建信息技术教学常规、教学目标等,是完善信息技术教学的探索行为,是全面实现基础教育由应试教育向素质教育转化的重要途径。
作者
林忠
机构地区
福建闽侯县第一中学
出处
《中小学信息技术教育》
2014年第3期60-61,共2页
关键词
信息技术课
教学探究
信息技术教学
素质教育
信息素养
教学常规
教学目标
教育转化
分类号
G633.67 [文化科学—教育学]
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中小学信息技术教育
2014年 第3期
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