摘要
农村中学学生档案是学校教学过程的真实反映,凝聚了农村中学教师教学经验和智慧,体现了学生学习的真实能力和过程,是研究和评价农村教学效果的重要依据。针对我国农村中学学生档案管理中存在的重视程度不够、档案管理缺乏规范性、信息记录载体单一、人员队伍不够稳定等问题,提出要在思想上重视学生档案管理工作,积极完善档案管理规定各项制度,加大财政资金支持力度,稳定农村中学档案管理人员队伍等相关措施。
出处
《农村经济与科技》
2014年第1期181-182,共2页
Rural Economy and Science-Technology