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管理“精细化”之后怎么办

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摘要 教育好比农业。农业讲究“精耕细作”,许多管理细节决定着学校教育的成败,我们常说的“学校无小事,事事皆教育”,也是这个道理。提倡“精细化”是学校管理理念的一种进步,但许多学校在实施精细化管理的过程中,却存在着一些偏差。
作者 屈惠华
出处 《人民教育》 CSSCI 北大核心 2014年第5期63-65,共3页 People's Education
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