摘要
民国时期的留学教育造就了大批"学贯中西"的高级人才。这些走出国门的高级知识分子不但精通中国文化,而且接受了世界先进教育思想和教育观念的熏陶。双重文化背景的碰撞,强烈爱国情怀的迸发,促使他们归国投身于中国建设。留学生归国后多数投身于高等教育事业,充实了近代高等教育的师资队伍,也进一步推动了民国大学的崛起。
出处
《教育评论》
北大核心
2014年第2期146-149,共4页
Education Review
基金
全国教育科学"十一五"规划课题青年基金项目"民国高等教育国际化进程中的校际合作研究"(项目批准号CIA090104)的研究成果