变“故”鼎“新”,减负增效

减负．就是减轻学生不必要的、不合理的、过重的课业负担。减“负”并不是不要“质”，要在保证教学质量的前提下进行。那么，怎样才能使我们的语文学习既“减负”又“增效”呢？笔者以为：我们应该立足课堂教学，“变‘故’鼎‘新…——逐步改变、优化教学方式、学习方式，才能逐渐改变以往“少、慢、费、差”学习现状，才能保证在“减负”的同时“有效”“增效”。一、减少课堂教学的“枝蔓”。变“老师讲课”为“师生聊课”