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从“小吃店”的风波说起
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摘要
中班角色游戏“小吃店”的风波是由“‘客人’想要水果”而引起的,孩子们对于在小吃店点水果,还是去超市买水果以及该由谁去买的问题产生了分歧。当幼儿发生争执时.教师的困惑在于:等待。会丧失教育契机吗?介入,会突出成人意图吗?面对教师的困惑,我尝试围绕以下几个问题与大家分享一些自己的想法。
作者
周淑瑛
机构地区
上海长宁区教育学院
出处
《幼儿教育(教育教学)》
2014年第3期36-37,共2页
Early Childhood Education
关键词
小吃店
风波
角色游戏
教育契机
水果
教师
孩子
分类号
G613.7 [文化科学—学前教育学]
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