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推进教育公平的深度实践 被引量:1

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摘要 《特殊教育提升计划(2014—2016年)》(以下简称《提升计划》)是教育部等七部门制定的关于特殊教育未来三年发展的一个重要文件,对我国特殊教育的发展有着重大意义。《提升计划》把“普及残疾儿童少年义务教育”列为提高普及水平的核心任务,说明残疾儿童的义务教育普及工作已经到了关键阶段。
作者 肖非
出处 《中国特殊教育》 CSSCI 北大核心 2014年第2期18-19,共2页 Chinese Journal of Special Education
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