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论高职院校如何提升教师职业道德修养

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摘要 高职院校作为以学生就业为导向,以培养高技能应用型人才为主要目标的一类特殊院校,其教育教学工作的定位及组织一直备受社会关注。部分院校过分强调教学的功利性、实用性,导致任课教师只注重自身业务能力的提升,而不注重师德修养的提升,课堂上更是只管教“做事”,不管教“做人”,可以想象,如果教出的学生“技高德低”的话,是很难真正满足就业岗位对人才综合性素质要求的。这不仅影响学生了的就业,更会阻碍院校的发展。从长远看,高职院校教师的职业道德修养提升工作必须摆在更加突出的位置,贵在落实!
作者 刘江波
出处 《教育界(高等教育)》 2014年第1期50-50,共1页 Education Circle
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参考文献1

  • 1王永平.铁路职业道德[M]中国铁道工业出版社,2007.

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