《数学》教学改革的探究

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摘要目前我国职业教育迅速发展对教学质量的要求日益增高，而信息时代的到来要求人们具有更高更深的数学素养。此文从目前职业院校《数学》教学改革现状出发紧密联系职业教育的培养目标指出数学在实践生活与实际工作中的广泛应用，明确了教师在教学改革中的杰出作用和突出地位，提出了比较全面影响深远的教改方法，以推动数学教学改革持续、深入地发展，适应未来现代化进程步伐。

作者赛闹尔再

机构地区巴音郭楞职业技术学院

出处《教育界（高等教育）》 2014年第1期104-104,共1页 Education Circle

关键词职业教育培养目标项目教学法数学问题提出

分类号 O1-4 [理学—基础数学]

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