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对高职高专校本教材建设的思考
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摘要
高职教材是课程改革的体现，承载着教学内容和教学方法。
作者
关宝蓉
机构地区
广西国际商务职业技术学院
出处
《教育界（高等教育）》
2014年第1期158-159,共2页
Education Circle
关键词
校本教材
建设
分类号
G423.3 [文化科学—课程与教学论]
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教育界（高等教育）
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