高职高专院校《财经英语》课程实践教学改革

随着全球经济发展，国内外企业合作日益密切，各高职类院校都希望通过开设财经英语的专业教学培养出既具有财务专业技能又具有一定英语综合运用能力的高级复合型人才。本文通过对高职高专毕业生英语学习能力的调查分析，针对高职高专学生特有的学习习惯提出改进和提高财经英语教学的方法。