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成果写作教学法和过程写作教学法在教学中的效果对比

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摘要 英语写作是中学英语教学的一大难点。国内外专家及广大英语教师不断探索,形成了一系列的写作教学方法,其中最为常用的是:成果写作教学法和过程写作教学法。
作者 丁吉会
机构地区 四川省罗江中学
出处 《教育界(教师培训)》 2014年第1期43-43,共1页 Education Circle
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