期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

小学英语单词教学的方法被引量：4

下载PDF

导出

摘要在小学英语单词教学中，教师要充分发挥创造性，优化教学过程，讲究教学艺术，创设不同形式的活动使单词的教学及操练具备一定的艺术性，从而激发学生学习英语的热情，让学生在欢乐的海洋中尽情地撷取英语词汇的浪花.

作者赵俨龄

机构地区甘肃省通渭县义岗小学

出处《教育界（教师培训）》 2014年第1期50-50,共1页 Education Circle

关键词小学英语单词教学

分类号 H319.3 [语言文字—英语]

引文网络
相关文献

同被引文献6

1耿周霖.小学英语单词记忆兴趣激发策略[J].华章,2012,(1):293.
2于从芳.词汇教学亦欢畅[J].中国校外教育（上旬）,2012(10):92-92. 被引量：1
3刁洋洋.如何让小学英语课堂中的单词教学更有效率[J].校园英语,2012(22):89-89. 被引量：2
4徐苗.小学英语单词教学初探[J].宁夏教育,2014(2):50-50. 被引量：1
5张国柱.新课改下小学英语单词教学策略探究[J].新课程,2016,0(4):111-111. 被引量：2
6赵丽君.小学英语单词教学策略研究[J].新课程（小学）,2014,0(5):120-121. 被引量：5

引证文献4

1高纯怡.浅谈小学英语词汇学习存在的问题及对策[J].新课程（小学）,2018,0(11):47-47.
2顾蕾.小学英语单词教学策略研究[J].学苑教育,2015,0(2):62-62.
3李威.小学英语单词教学的方法研究[J].才智,2014,0(36):193-193. 被引量：1
4陈雪莲.小学英语词汇教学刍议[J].中学生作文指导,2019,0(5):94-95.

二级引证文献1

1陆一鸣.激发学生兴趣,扩充学生词汇量[J].学苑教育,2017,0(11):62-62.

1缪新.浅论单词教学[J].才智,2012,0(5):223-223.
2灏蓝.小幽默,大欢乐（英文）[J].疯狂英语（初中天地）,2016,0(12):58-59.
3海洋视库[J].Women of China,2016(11):84-85.
4姚琴.高中英语词汇教学初探[J].中学文科（教研论坛）,2008(7):108-108.
5张玉萍.维吾尔语状语的构成[J].新疆大学学报（哲学社会科学版）,1998,30(3):99-102. 被引量：1
6刘召恩.新课改视阈下提高初中英语单词教学效率的方法探析[J].教育界（综合教育）,2016(9):50-50.
7胡小花.浅谈小学英语单词教学[J].科技资讯,2010,8(9):181-181. 被引量：3
8唐海燕.如何提高小学英语单词教学的有效性[J].科学咨询,2017,0(7):79-79.
9刘灏凌.如何在大学英语教学中实施素质教育[J].内蒙古师范大学学报（哲学社会科学版）,2006,35(S2):234-235. 被引量：1
10田克勤.再论无音标单词教学的可行性——活跃的元音字母e[J].贵州广播电视大学学报,2012,20(3):27-29.

教育界（教师培训）

2014年第1期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部