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如何培养留守儿童的语文学习兴趣
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摘要
在新课程改革的背景下,语文教学中首要问题是如何培养学生学习兴趣,这就需要语文教师与学生建立良好的新型师生关系,创设良好的教学情境,优化教学方法,实现农村初中语文教学的重大突破,提高学生学习语文的能力,从而最大限度地提高教育教学质量。
作者
董静
机构地区
广西贺州市钟山县花山民族学校
出处
《教育界(教师培训)》
2014年第1期73-73,共1页
Education Circle
关键词
培养
留守儿童
语文
学习兴趣
分类号
Q813.11 [生物学—生物工程]
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教育界(教师培训)
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