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谈学生在初中数学学习中对问题的思考研究
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1
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摘要
“学起于思,思起于疑”。问题是数学的灵魂,在初中数学中培养学生对问题的思考意识,提高问题的思考能力,能够有效地调动学生对数学学习的主动性、积极性和创造性。因此,如何引导学生在初中数学学习中对问题进行有效的思考成为了初中数学教学中一个重要的议题。
作者
黄德超
机构地区
广西南宁市马山县周鹿中学
出处
《教育界(教师培训)》
2014年第1期76-76,共1页
Education Circle
关键词
问题
重要性
初中数学
分类号
O1-4 [理学—基础数学]
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教育界(教师培训)
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