语文课堂教学中语言艺术的培养

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摘要课堂教学是一个有机的整体，教学中的各个环节彼此关联、相互影响，一堂成功的课往往得益于教师对教学过程总体布局的严谨把握，而其中影响课堂教学质量的首要因素就是教师的语言艺术。同样的一节课，有的教师上得精彩生动，学生学习积极性高，课堂气氛活跃；有的教师上得死气沉沉，学生味同嚼蜡，在下面昏昏欲睡。这中间蕴涵着什么奥秘呢？

作者韦承站

机构地区广西贺州市八步区桂岭镇第二初级中学

出处《教育界（教师培训）》 2014年第1期103-103,共1页 Education Circle

关键词课堂教学语言艺术培养语文学习积极性教学过程教学质量课堂气氛

分类号 G633.33 [文化科学—教育学]

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