新课改理念下小学数学“高效课堂”教学策略研究

近年来，随着我国素质教育的大力推行，新课改理念在教育领域作用显著，在这种环境下，我省强力规范办学行为，遵循新课改的理念，创新教学手段，改革教学模式，在提高课堂教学效率上下功夫，精心设计课堂教学的每个环节，合理利用课堂每一分钟，大力构建高效课堂教学模式取得了显著效果，尤其是小学数学高效课堂成绩卓越。为了进一步优化小学数学课堂教学，更好地体现“自主学习、探究学习、合作学习”的教学新理念，结合自己的教学实践，对小学数学“高效课堂”教学策略进行了研究。