学生在教学设计中的地位

学生在教学设计中的主体地位对新课改乃至我们民族的未来都有重要的意义。笔者通过对学生在教学设计中主体地位缺失现状的反思，结合德国教学设计中的一些先进理念，探索在教学设计中体现学生主体地位的具体方法。