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教师应把握课文的“例子”,努力提高学生写作能力

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摘要 加强学生作文训练,是中学课文教学中一项很重要的内容,是检测语文效果的重要标尺,是衡量学生写作水平的重要尺度,那么,如何才能有效地提高学生的写作能力呢?我认为要提高学生写作能力,必须抓住课文这个例子,通过课堂教学来促进学生作文水平的提高,而要发挥“例子”的作用,就应从以下三方面入手。
作者 周红
出处 《教育界(综合教育)》 2014年第1期62-62,共1页
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