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提高小学数学教学质量,培养学生自主学习

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摘要 21世纪发展的基础是科学和经济,而其中,教育则是确保科学、经济发展的基础。小学教育是学生的基础教育,教学质量高低会严重影响学生将来课程的学习。培养小学生自主学习能力,既是我国素质教育的根本目标,又是我国社会对人才发展的基本要求。本文主要在确保教学质量的前提下,探讨如何培养学生自主学习能力。
作者 陈继红
出处 《教育界(综合教育)》 2014年第1期106-106,共1页
  • 相关文献

参考文献3

  • 1王家月.探究提高小学数学教学质量的对策[J]{H}现代教育,2013(11).
  • 2何永寿.浅议如何提高小学数学教学质量,激发学生学习兴趣[M]{H}成都:四川教育出版社,201212.
  • 3黄捷雄.浅谈提高小学数学教学质量[M]{H}北京:人民出版社,2011.

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