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一次作文语言训练的有效尝试

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摘要 从事了几年的教育工作,学生的语言表达能力是最让笔者头疼的一件事,看了王显文老师的《谁的眼泪在飞》之后,我忽然有了一个想法,让学生动起来,既复习了课本知识,又训练了学生的写作能力。
作者 洪华蕊
出处 《魅力中国》 2014年第1期233-233,共1页
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