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如何培养幼师生的地理智能
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摘要
幼师地理教学不仅是幼师文化基础课的重要组成部分,而且还是对学生进行素质教育的重要课程和内容之一。幼师生的地理课程是他们的必修课程,掌握这门课程的相关知识和技能是幼师生的学习任务,只有掌握了地理的基本知识和学习技能,幼师生在自己的教学中才能够更好的向幼儿进行地理知识的传播。所以在幼师地理课程的学习过程中幼师生的主要学习任务就是掌握地理学习的思考能力和培养地理学习的兴趣,只有这样,幼师生才能够提高自己的地理智能。本文就如何培养幼师生的地理智能展开讨论。
作者
陈卫东
机构地区
南阳幼儿师范学校
出处
《魅力中国》
2014年第1期249-249,共1页
关键词
幼师生地理教学
兴趣培养
技能掌握
地理智能
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
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