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中职建筑专业音乐欣赏课教学初探
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摘要
中国职业教育改革发展正处在重要战略机遇期,党和政府对职业教育的重视前所未有,要求我们职业教育所培养的新一代的准职业人具有过硬的技能还要用较宽的文化知识和艺术涵养成为社会主义新生代的高素质劳动人才。本文主要探讨音乐与建筑的共性,在音乐教学中将音乐与建筑专业结合,让学生在音乐的学习中感受建筑艺术,理解“建筑是凝固的音乐,音乐是流动的建筑”。
作者
杨维英
机构地区
福建省泉州市惠安开成职业学校
出处
《魅力中国》
2014年第1期250-250,252,共2页
关键词
建筑专业
音乐欣赏课
结构
旋律
分类号
G718.3 [文化科学—职业技术教育学]
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