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抓好组风转变班风
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摘要
建设良好的班风学风是深化教育教学改革、实施素质教育、全面提高教育质量和办学效益的前提。通过加强班风学风建设,强化规范教育,进一步促进学生养成良好的学习、生活、行为习惯,营造严谨、安全、舒适的学习生活环境,提升班级凝聚力,形成比、学、赶、帮、超的学习风气。
作者
张瑞玲
机构地区
甘肃省肃北县中学
出处
《中国校外教育(上旬)》
2014年第1期28-28,共1页
Education for Chinese After-school(Theory)
关键词
班风
合作学习
氛围
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
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