小学品德教学与生活的有效融合

新课程改革提出,要实现"小学品德课课堂教学生活化"。也就是说,我们在教学中要积极地投入到生活中,与生活有效地融合,创造性地运用教材,建立以教材内容为中介,联系学生生活和社会生活的开放式教学内容。这样的教学方式更能激起学生的参与兴趣,促使学生积极体验,从而提高教学效率,促使学生形成良好的生活观念和态度。结合实际教学经验,谈一下小学品德教学与生活的有效融合。