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巧妙运用多媒体技术提高《品德与生活》课堂教学的有效性

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摘要小学品德与生活教师将信息技术手段有机地融入教学活动之中,创设丰富多彩的信息化教学环境,能够优化课堂结构,提高课堂教学的有效性,从而更好地完成课程目标,促进学生的发展。

作者李丽萍

机构地区四平市伊通满族自治县伊通镇满族中心小学校

出处《中国校外教育（上旬）》 2014年第1期59-59,共1页 Education for Chinese After-school(Theory)

关键词多媒体技术品德与生活课堂教学

分类号 G72 [文化科学—成人教育学]

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中国校外教育（上旬）

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