期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅谈高中历史教学对学生创新能力的培养
被引量:
2
下载PDF
职称材料
导出
摘要
在高中历史教学中,必须打破陈旧的课堂教学模式,变学生单纯地接受知识为学生主动探求知识,变学生单纯从教师或书本上获取信息为从各方面获取有效信息,变学生单纯在学校阶段性学习为向社会学习、终身学习,这才是新形势下的教学要求。
作者
白鹤鸣
机构地区
河北师大附中东校区
出处
《中国校外教育(上旬)》
2014年第1期86-86,共1页
Education for Chinese After-school(Theory)
关键词
高中历史
创新能力
教学模式
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
3
引证文献
2
二级引证文献
0
同被引文献
3
1
杨媛媛.
高中历史教学中学生创新能力的培养[J]
.新课程学习(中),2012(3):62-62.
被引量:3
2
郭云超.
浅谈高中历史教学中学生创新能力的培养[J]
.学周刊(下旬),2012(9):160-161.
被引量:4
3
张立武.
高中历史教学中学生创新能力的培养[J]
.新课程,2018,0(6):203-203.
被引量:1
引证文献
2
1
郭晓敏.
高中历史教学对学生创新能力的培养[J]
.神州,2014(3):190-190.
2
杨爱琴.
浅谈高中历史教学中培养学生创新思维的策略[J]
.中学课程辅导(教师教育),2019,0(14):92-92.
1
侯振玲.
合作与探究在语文试卷评讲中的应用[J]
.语文教学与研究(教研天地),2007(9):70-70.
被引量:1
2
毛宏光.
浅谈初中科学总复习中的情景化教学实践[J]
.新课程(下),2011,0(12):11-12.
3
樊琳.
浅论新课改下高中数学探究式教学策略[J]
.数理化学习(高中版),2013(7):50-50.
4
杨银海.
谈试卷讲析之策略教学[J]
.中学物理,2010(2):8-9.
5
李成福.
初中历史开放式教学的误区与对策[J]
.现代教育科学(中学教师),2010(3):62-63.
6
秦维华.
浅谈如何打造生动有趣的高中生物课[J]
.中国校外教育(上旬),2015,0(6):122-122.
7
李成福.
初中历史开放式教学的误区及对策[J]
.小作家选刊(教学交流)(下旬),2011(5):276-276.
8
吉恒智.
关于试卷讲评的若干思考[J]
.数学教学研究,2008,27(6):21-22.
9
张佳灵.
优化策略,让英语教学异彩纷呈[J]
.考试周刊,2015,0(35):65-65.
10
赵海宁.
如何上好习题课之我见[J]
.课程教育研究,2012(5):105-105.
中国校外教育(上旬)
2014年 第1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部