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神奇的“大力士”

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摘要铃声响起，张老师满面春风地走进教室，二话没说，就拿起粉笔在黑板上刷刷刷地写下了五个飘逸的大字：“谁是大力士？”我在心底暗暗揣测起来：“这次老师是让我们拔河还是扳手腕？不会是举重吧？”“今天，我们玩个游戏——谁是大力士？如果哪位同学能赢得这场游戏，

作者封璟张理刚(指导教师)

机构地区江苏省江阴市周庄实验小学(东区)向日葵读写兵团五年级

出处《天天爱学习（五年级）》 2014年第6期4-4,共1页

关键词力士老师游戏教室同学

分类号 G451.6 [文化科学—教育技术学]

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天天爱学习（五年级）

2014年第6期

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