工业设计专业形态构成课程体系建设

本文针对我国高校工业设计专业形态构成课程建设滞后的现状和存在的问题,根据深化专业教学改革需要,结合专业基础课程教学的实践经验,对形态构成课程建设进行了深入的思考,从课程体系形成、资源利用、质量评价、科研能力、师资建设等方面提出了建设性的意见。