摘要
针对数字电路课程教学中的一些问题进行讨论 ,并提出改进意见 。
Discuss some probrems in the teaching of figure circuit, and put forward modified opinions and managing experiences.
出处
《广西民族学院学报(自然科学版)》
CAS
2000年第4期301-305,共5页
Journal of Guangxi University For Nationalities(Natural Science Edition)
关键词
数字电路
时序逻辑电路
卡诺图
时序图
逻辑函数
状态方程
教学
Figure circuit
Sequential logic circuit
Karnaugh map
Timing sequence diagram
Logic function
State equation