摘要
实践性、艺术性是环境艺术设计专业的根本特点,也是当前该专业教学体系中最迫切需要解决的问题之一。本文通过技能实践、专项实践、行业实践三个方面对构建以"实践·艺术"为导向的环艺专业教学体系进行评述、剖析,重点对行业实践内容进行论述。
出处
《艺术百家》
CSSCI
北大核心
2014年第1期213-214,217,共3页
Hundred Schools In Arts
基金
2010年度安徽省高等学校省级教学研究项目"高校环境艺术设计专业实践课程教学研究"(项目编号:20101071)阶段性成果
2011年度安徽省省级质量工程项目"艺术设计省级特色专业"(项目编号:201105063)阶段性成果之一
