摘要
随着手机、平板电脑等移动终端的不断发展,移动交互媒体成为生活中的重要组成部分,其中具有交互性与教育性的严肃游戏引人瞩目。儿童心理发展与认知能力偏低,对文字、语言及精神世界观的架构能力不足,导致儿童在认知过程中遇到障碍。通过分析儿童的认知能力、生理结构与情感、社交发展,结合该年龄用户群的使用目的、消费需求,分析了几款典型严肃游戏中的不足并提出移动平台下适合儿童发展的严肃游戏界面设计方法。
出处
《装饰》
CSSCI
北大核心
2014年第2期110-111,共2页
基金
西方数码艺术理论六十年(09AA001国家艺术学规划重点项目)