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为高效课堂鼓掌
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摘要
陕西省推进中小学课堂教学改革是大势所趋。首先是由于它是全面提高质量的核心问题和关键环节。强教育先抓质量,强质量先抓课堂。课堂是深入实施素质教育,提高教学质量的核心载体和主要阵地。课堂教学质量是教育质量的核心要素,没有高质量的课堂教学,就没有高质量的教育。纵观中外教育教学改革,无不是把课堂教学改革放在突出位置,把课堂教学作为提高人才培养质量的关键加以改革。其次,在当前突出地强调课堂教学改革,又因为我们的课堂教学现状不适应质量提升的要求。应该说,
作者
张晓楠
出处
《陕西教育(教学)》
2014年第1期5-7,共3页
关键词
高效课堂
课堂教学质量
课堂教学改革
素质教育
教育教学改革
人才培养质量
教育质量
质量提升
分类号
G42 [文化科学—课程与教学论]
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陕西教育(教学)
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