《只有一个地球》教学设计

【教学目标】1．知识与技能：（1）默读课文，理解课文内容，懂得“只有一个地球”的道理，增强爱护环境、保护地球的意识。（2）理解含义深刻的句子，体会课文的思想感情。2．过程与方法：（1）通过多读、有感隋地朗读课文，达到熟读课文的目的。（2）通过理解含义深刻的句子，体会课文的思想感情。3．情感、态度与价值观：通过本课的学习，加深对地球的了解，激发学生珍惜资源，保护地球的情感。