开展课堂案例研究 促进课程教学改革

提高教学水平、提升教育教学质量，促进教师专业成长的基本途径是课堂教学，新课程改革的主旋律、主阵地仍然是课堂教学改革。研究课堂教学、促进课堂教学改革的核心是课堂案例研究，同时它也是教师进行校本研究的主要内容，是促进教师专业化发展的重要活动载体。课例研究致力于以科学的研究手段解决教师在课堂教学中遇到的实际问题，它紧密结合课堂教学的实际，从小处、细处、实处捕捉问题，具有较强的可操作性。本文就自己在教研组如何组织教师开展课堂案例研究的几点体会和大家交流一下。