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对信息技术与学科教学整合的思考 被引量:1

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摘要 随着信息化社会的到来,传统的教育方式和教学手段已远远不能满足社会对人才的需要,由此我国启动了基础教育领域意义深远的课程改革,信息技术与学科教学整合是课程改革的重要内容,各学校对此项工作都非常重视,从领导到教师也都有很高的热情,但由于一些因素的影响,很多教师在整合过程中存在一些问题,致使教学效果不明显。
作者 赵艳萍
机构地区 陕西省府谷中学
出处 《陕西教育(教学)》 2014年第1期108-108,共1页
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