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小组合作学习在初中化学教学中的应用
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摘要
小组合作学习是一种行之有效的新型学习方式,它可以有效培养学生学习的主动性,培养学生独立思考与合作学习的能力,使学生的个人学习目标与小组目标紧密结合在一起,增强了学生的团队意识,暴露了学生学习中存在的不足,有效提高了学习效率,因此如何在有限的教学时间内完成教学任务,提高教学质量就显得至关重要。
作者
赵虎
机构地区
陕西省榆林市府谷县清水九年制学校
出处
《陕西教育(教学)》
2014年第1期128-128,共1页
关键词
小组合作学习
初中化学教学
应用
学习方式
学习目标
团队意识
学习效率
教学任务
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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陕西教育(教学)
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