换一种方式教语文

新课改实施以来，语文教师的教学行为出现了许多新的变化，但有一个问题还是很突出：教师天天都在辛苦教，天天都在主动教，学生学语文却无多大效果。教师高耗，学生低效。许多学生甚至对语文产生逆反心理。