“有趣”能“总领全文”吗?——关于《金岳霖先生》教学中的一个关键问题

苏教版高中语文必修二收入了汪曾祺先生的回忆性散文《金岳霖先生》一文，课文后面的“活动体验”要求学生“说说作品从哪些方面写出了金岳霖的‘有趣’”（着重号为笔者所加，下同）①，与之配套的《教学参考书》中也明确说：“第1段总领全文。