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回顾梳理 沟通联系 发展策略——“方程总复习”练习设计

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摘要 “式与方程”是苏教版《数学》四年级下册、五年级下册、六年级上册所涉及的教学内容。本次练习的设计是在六年级下册总复习阶段进行的,练习的重难点集中在回忆、整理、应用式与方程的知识,发展解决问题的策略上。练习设计力求体现“回顾梳理、内化知识;对比分析、沟通联系;加强应用、发展策略”的特点。具体分如下三个板块展开。
作者 缪宇虹
出处 《小学数学教师》 2014年第1期54-56,共3页
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