思想+技术=课堂腾飞的双翼

作为小学数学教育界的后起之秀，唐彩斌老师身兼各种身份。比如，上城区教育学院研究员，浙江省新思维教育科学研究院院长，浙教版新思维小学数学教材副主编，教育部首批公派中小学教师留英访问学者，等等。但接触过唐老师的人都知道，在这些身份及种种荣誉的背后，他一直是那个执着于小学数学教育研究的，乐呵呵的“阳光大男孩”!今天，我们需要怎样的小学数学课堂？唐老师的研究与实践肯定会给我们带来极大的启发：立足国际，问道方家，找到当下自己的坐标；而思想和技术可以成为课堂腾飞的双翼。